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Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

Wie erkläre ich meinem Kater, was Blockchain ist?

Wenn Sie beim kommenden Weihnachtsessen Ihren Eltern oder Grosseltern, Ihrem Bruder oder Onkel erklären müssen, was Blockchain oder das Internet der Dinge sind oder wenn Sie erläutern wollen, warum digitale Souveränität eben doch ein zentrales Thema der heutigen Zeit ist, dann helfen Ihnen womöglich die Erklärungen, die vier Studentinnen und Studenten in Zusammenarbeit mit der SATW entwickelt haben.  Technologische Zusammenhänge erklären, ist oft schwierig  Technologische Zusammenhänge einem Nichtfachpublikum zu erklären, ist oft eine grosse Herausforderung. In Zeiten, in denen der technologische Wandel so rasant verläuft wie heute, in denen wissenschaftsfeindliche Positionen Tag für Tag in den Medien sind und Technikfeindlichkeit in gewissen Milieus gar zum guten Ton gehört, ist das Erklären grundsätzlicher Zusammenhänge eine besonders wichtige Aufgabe – und nicht zuletzt ein Zweck von Organisationen wie der SATW. Eine zentrale Erkenntnis aus der Akzeptanzforschung ist der Zusammenhang zwischen Wissen und Vertrauen. Je höher das Wissen über technologische Zusammenhänge, desto höher ist auch das Vertrauen in diese Technologien. Deshalb ist das Erklären technischer Zusammenhänge nicht bloss Stoff für interessante Gespräche beim Weihnachtsessen, sondern eine wichtige Aufgabe in unserer Gesellschaft.   Welche Technologien beschäftigen denn?  Im Rahmen eines zweisemestrigen Kurses untersuchten die vier Studierenden Ben Martin, Eric Johnson, Kayla Lepping und Kurtis Kiai des US-amerikanischen Worcester Polytechnic Institute unter Anleitung der SATW, welche Technologien in der Schweiz lebende Personen beschäftigen, wie gut das allgemeine Wissen ist und wo Bedenken liegen. Ausgangslage für diese Untersuchung war der Technology Outlook 2021 und die darin beschriebenen Technologien.   Bei dieser Umfrage kam heraus, dass Blockchain, Internet der Dinge und digitale Souveränität Themen sind, die auf Interesse stossen und Ängste auslösen. Die vier Studierenden suchten nach Metaphern und Bildern aus der Vergangenheit und Gegenwart, um basale Prinzipien dieser drei Themenfelder zu erklären.
  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    Vom Trendradar ins Schulzimmer: Was die Arbeitswelt von der MINT-Förderung erwartet

    Zwei neue Studien schaffen ein gemeinsames Bild: Der Trendradar 2026 der Haufe Akademie beschreibt, welche Kompetenzen die Arbeitswelt von morgen fordert. Das MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz 2026 der Akademien der Wissenschaften Schweiz zeigt, wo diese Kompetenzen entstehen – oder eben nicht. Ein Vergleich der beiden Berichte macht deutlich, warum MINT-Förderung nicht nur eine Bildungsfrage ist, sondern auch eine wirtschaftliche Notwendigkeit.
  • Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften SAMW

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    Resolution der SP60+ greift zentrale Forderungen der SAMW auf

    Die politische Diskussion über die Zukunft des Schweizer Gesundheitssystems gewinnt an Dynamik. In einer Resolution greift die SP60+, die Seniorenorganisation der Sozialdemokratischen Partei, zentrale Anliegen der SAMW auf. Sie stärkt die Debatte über Gesundheit als gesellschaftliche Aufgabe und fordert unter anderem eine integrierte Gesundheitsversorgung, eine stärkere Koordination durch den Bund sowie klare Grundlagen für die Nutzung von Gesundheitsdaten.

  • Akademien der Wissenschaften Schweiz a+

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    Ein Film über das Leben im Wartezustand – Prix Média Newcomer 2026

    Mit dem Prix Média Newcomer fördern die Akademien der Wissenschaften Schweiz wissenschaftsjournalistische Projekte von jungen Talenten bis und mit 35 Jahren. Dieses Jahr hat das Filmprojekt «Solange du wartest» von Laura Minnetian die Jury überzeugt. Sie erhält einen Recherchebeitrag in Höhe von 3'000 Franken.

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