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Stiftung für Technologiefolgen-Abschätzung TA-SWISS

Deepfakes und manipulierte Realitäten

«Deepfakes» sind mithilfe von KI-Techniken erstellte Bild-, Video- oder Toninhalte, die authentisch erscheinen. Wenn in diesen Inhalten eine Person etwas tut oder sagt, was sie nie getan oder gesagt hat, sind die Gefahren spürbar: Identitätsdiebstahl, Rufschädigung, Verbreitung von Falschinformationen und pornografische Inszenierungen ohne Einwilligung der betroffenen Person. Für die Ausbildung, die Unterhaltung, die Kunst oder die Werbung bieten dieselben Technologien jedoch Chancen; dies mit der Gestaltung von vollständig neuem Ton-, Bild- und Videomaterial. Die Studie von TA-SWISS liefert fundiertes Wissen zu den Chancen und Risiken dieser Technologien.
  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    Warum die Schweiz mehr braucht als gute Innovationsrankings

    Die Schweiz führt seit Jahren internationale Innovationsrankings an. Doch hohe Platzierungen sagen wenig darüber aus, wie erfolgreich Innovationen tatsächlich sind. Entscheidend ist nicht der Fleiss, sondern die Wirkung im Markt. Eine kritische Perspektive von Peter Seitz, Vizepräsident der SATW.
  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    Wissenschaft und Technik im Rampenlicht am Lycée-Collège de la Planta: ein inspirierender TecDay der SATW

    Am Dienstag, 28. Oktober, verwandelte sich das Lycée-Collège de la Planta in Sion anlässlich eines von der SATW (Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften) organisierten TecDay in ein wahres Entdeckungslabor. Fast 1000 Schülerinnen und Schüler nahmen an 60 interaktiven und spielerischen Workshops zu den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) teil.
  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    TecNight Wohlen: 800 Schüler:innen und hunderte Interessierte auf Entdeckungsreise - mit Astronaut Claude Nicollier (copy 1)

    Ende Oktober 2024 verwandelte sich die Kantonsschule in Wohlen für einen Tag zum Zentrum der MINT-Wissenschaften. Dabei zeigten rund 50 eingeladene Expert:innen aus Forschung und Industrie den Schüler:innen Anwendungen der Technik und Naturwissenschaften zum Anfassen und Ausprobieren. Bei der anschliessenden, öffentlichen TecNight standen Referate und der Austausch zwischen Wissenschaft und Gesellschaft im Fokus. Das stiess auf reges Interesse. Während des Science Talk mit Claude Nicollier platzte die 300 Personen fassende Aula fast aus den Nähten.
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