Wissenschaft vernetzen.

Wir sind das grösste wissenschaftliche Netzwerk der Schweiz und beraten Politik und Gesellschaft in wissensbasierten und gesellschaftsrelevanten Fragen. MEHR

Geförderte Institutionen und Projekte 2013-2016

Kindergarten

M. Bolz: Frühkindliche Bildungsprozesse und die Förderung von MINT durch Gestaltung der Spiel- und Lernumgebungen für 0-6jährige Kinder in Schweizer Kindertagesstätten

N. Glauser: Professionelle Spielbegleitung im MINT-Bereich für Kindergarten und 1./2. Schuljahr. Evidenzbasierte Entwicklung des MINT-Freispiels in Zusammenarbeit mit 20 Kindergartenlehrpersonen und ihren Klassen

Primarstufe

P. Adamaszek: Programmieren von klein auf in der ETH Zürich – Materialien und Weiterbildungen für Lehrpersonen in Kindergarten und Primarschule (1. / 2. Klasse)

M. Beltrametti: Progetto ricerca Robotica nella Scuola Obbligatoria (PRSO)

C. Bischoff: Mit dem „ABC des Forschens“ und der „ForschKiste“ zum naturwissenschaftlichen Denken und Handeln an der Volksschule

L. Ladner: MINT-Camps GR

U. Marti: Pilotprojekt: Aufbau Kooperation Bildung-Wirtschaft, Teilbereich MINT mit explore-it

B. Matter: MîNT-ALP: Mathematik, Naturwissenschaft und Technik – altersdurchmischt und interdisziplinär – Lektionsreihen für fächerübergreifenden Unterricht in Kleinschulen

Sekundarstufe I

J. Hromkovič: Informatiklehrbuch für die Sekundarstufe I

F. Mattle Schaffhauser: YoungTech@hslu: Nachwuchsförderung an der Hochschule Luzern - Technik & Architektur

S. Gfeller: BE-MINT – Unterrichtsentwicklung und Netzwerk

G. Frei: Entwicklung und Etablierung von einwöchigen Science Camps für Jugendliche im Swiss Science Center Technorama als zukünftiges stetiges Angebot

Sekundarstufe II

G. Leuenberger: Innovation MINT-Klasse - ein Vademekum

D. Kiper: Lerneinheiten zur Förderung des naturwissenschaftlichen Verständnisses anhand gesellschaftspolitisch relevanter Beispiele aus der Biologie

R. Kaeslin: Entwicklung eines Lehrmittels Stochastik für das Gymnasium

E. Brändle: Ausbau / Intensivierung von RobOlympics.ch

Stufenübergreifend (Kindergarten - Sekundarstufe I)

C. Stübi: SWiSE-Unterrichtsmaterialien - aus der Praxis für die Praxis

M. Wilhelm: Junge Naturwissenschaften und Technik in der Zentralschweiz

G. Pellegri: Piccolo, Grande e Vivo (Petit, Grand et Vivant)

K. M. Fromm: Initiierung Kindergarten bis Sekundarstufe II "Chemie macht Spass" - Heranführung an das naturwissenschaftliche Denken

Stufenübergreifend (Sek I/Sek II)

J. Flück: Wissenschaft, Technik und Musik in Jugendzentren

M. Fabini: Hack an app - Informatik-Projektwochen für Schulen

M.-P. Chevron: Des ateliers expérimentaux pour actualiser l'enseignement du concept de génétique

M. Bleichenbacher: Forschungs- und Lernlabor für Schülerinnen, Schüler und Lehrpersonen

S. Bertschi: RoboMINT

F. Mondada: Active coordination of MINT-robotics activities among school teachers

B. J. Strasser: Laboratoire publique en sciences de la vie de l'Université de Genève

Tertiärstufe

B. Cipriano: Prenez Place Mesdames! Fit für die Arbeitswelt - Impulsprogramm für Studentinnen und Absolventinnen technischer und bau-planerischer Fachrichtungen der FHO Fachhochschule Ostschweiz

MINT

Akademien der Wissenschaften Schweiz
Haus der Akademien
Laupenstrasse 7
Postfach
3001 Bern

Tel +41 (0)31 306 93 60 mint@akademien-schweiz.ch

Links

Förderung MINT

Leitungsgruppe MINT Schweiz

MINT Mandat 2013-2016

MINT Mandat 2017-2020

Projets MINT 2017-2020