Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW
MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz
SWISS ACADEMIES REPORTS, VOL. 9, NO 6, 2014
Der bereits seit längerem bestehende Fachkräftemangel deutet darauf hin, dass sich offenbar nicht genügend Jugendliche für MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) interessieren und deshalb weder einen Beruf noch ein Studium im MINT-Bereich wählen. Daher stellt sich die Frage: Wo und wie wird das Interesse an Technik und Naturwissenschaften gefördert – oder eben nicht?
Akademien der Wissenschaften Schweiz (2014) MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz – Das Interesse von Kindern und Jugendlichen an naturwissen-schaftlich-technischer Bildung. Swiss Academies Reports 9 (6).
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