Akademie der Naturwissenschaften Schweiz SCNAT
Faktenblätter für eine Politik der Nachhaltigkeit
Vom 20. bis 22. Juni 2012 treffen sich Staats- und Regierungschefs in Rio de Janeiro an der Rio+20 Konferenz der Vereinten Nationen über nachhaltige Entwicklung. Im Hinblick auf diese Konferenz erarbeiten die Akademien der Wissenschaften zusammen mit Schweizer Forschenden vier Faktenblätter zu den Themen Wasserversorgung, Entwicklung der Berggebiete, Biodiversität und Ernährungssicherheit. Darin werden der Stand des Wissens zusammengefasst und Handlungsempfehlungen formuliert – international und für die Schweiz.
Akademie der Naturwissenschaften Schweiz SCNAT
Brennpunkt Klima Schweiz 2026
Wo steht die Schweiz im Umgang mit dem Klimawandel? Der neueste Bericht der Akademien der Naturwissenschaften Schweiz (SCNAT) liefert eine Antwort auf diese Frage. Ausserdem ordnet er künftige Risiken des Klimawandels ein und stellt eine breite Palette an wissenschaftlich erwiesenen wirksamen Handlungsoptionen für Klimaschutz und -anpassung bereit.
Akademien der Wissenschaften Schweiz
MINT-Stimmungsbarometer 2025
Im Auftrag der ETH Zürich und mit finanzieller Unterstützung der Hirschmann-Stiftung führte gfs.bern eine repräsentative Langzeitstudie zur MINT-Wahrnehmung in der Schweiz durch.
Akademie der Naturwissenschaften Schweiz SCNAT
Biodiversität in der Schweiz verstehen und gestalten
Der vorliegende Bericht stellt den Zustand und die Veränderungen der Biodiversität in der Schweiz übersichtlich und differenziert dar. Gestützt auf Daten, Studien und Expertenwissen beschreibt er, wie sich die biologische Vielfalt in den verschiedenen Lebensräumen entwickelt hat. Der Fokus liegt auf den Veränderungen in den letzten 15 Jahren. Der Bericht zeigt zudem, welche Faktoren die Biodiversität derzeit am stärksten beeinflussen und welche Ereignisse in Politik und Gesellschaft dafür wichtig waren. Und er legt dar, wie wir die Weichen stellen können, damit kommende Generationen eine reichhaltige und funktionsfähige Biodiversität als Lebensgrundlage vorfinden.