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Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften SAMW
Interprofessionelle Zusammenarbeit: Abschlusstagung abgesagt
Am 25. Januar 2022 sollte in Winterthur der SAMW-Award «Interprofessionalität» an 13 prämierte Projekte verliehen werden. Aufgrund der ungünstigen Entwicklung der Covid-19-Infektionen wird diese Veranstaltung abgesagt.

Akademien der Wissenschaften Schweiz a+

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Beitritt zur International Coalition for Science, Research and Innovation in Ukraine
Die Akademien der Wissenschaften Schweiz sind der International Coalition for Science, Research and Innovation in Ukraine beigetreten. Diese wurde im Rahmen der Ukraine Recovery Conference im Juli 2025 in Rom ins Leben gerufen und bietet eine Plattform für eine koordinierte Unterstützung des Wiederaufbaus des Wissenschafts- und Innovationssystems in der Ukraine. Die Schweiz ist durch das Eidgenössische Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF), den Schweizerischen Nationalfonds (SNF) und die Akademien der Wissenschaften Schweiz in der Koalition vertreten. Mit dem Beitritt zur Koalition bringen die Akademien ihre Solidarität mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in der Ukraine zum Ausdruck und unterstützen den fachlichen Austausch im Kontext der Koalition.
Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften SAMW

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Der SAMW-Senat wächst um neun Mitglieder
Wie jedes Jahr hat die Frühjahrssitzung dem Senat die Gelegenheit geboten, den Kreis seiner Mitglieder zu erweitern. Am 18. Juni wurden neun Personen als neue ordentliche Mitglieder gewählt, die verschiedene Fachrichtungen und Institutionen vertreten. Wir heissen alle herzlich willkommen und freuen uns über noch mehr Expertise in unserem obersten Stiftungsorgan.
Akademien der Wissenschaften Schweiz a+

Medienmitteilung
MINT in der Schweiz: Wo stehen wir heute wirklich?
Zwölf Jahre nach dem ersten MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz zeigt die neue Ausgabe 2026: Das Interesse junger Menschen an MINT-Fächern und -Berufen ist weitgehend unverändert geblieben. Geschlechtsstereotype prägen nach wie vor, wie MINT-Kompetenzen wahrgenommen und bewertet werden – auch in der Selbstwahrnehmung. Dies zeigt der heute von den Akademien der Wissenschaften Schweiz a+ und der Schweizerischen Akademie der Technischen Wissenschaften SATW veröffentlichte Bericht. Die Autorinnen der Pädagogischen Hochschule FHNW kommen zum Schluss: Einzelmassnahmen greifen zu kurz. Es braucht eine konsequentere, flächendeckende Umsetzung.