Förderung MINT Schweiz

Die Aktivitäten sind in einem Zusatzprotokoll mit dem SBFI definiert und fokussieren auf:
 

• Kinder und Jugendliche der Altersklasse Vorschule bis und mit Sekundarstufe l
• Information
• Koordination
• Institutionalisierung
• Fokussierung und Skalierung
• Zusammenarbeit mit kantonalen Strukturen (Schulen)
• Lehrmittelentwicklung

Mit dem SBFI wurden ferner für die laufende Periode zwei Förderkategorien festgelegt:

A: Förderung der Aktivitäten von 2-4 grösseren Institutionen mit hoher Reichweite
B: Schulergänzende Angebote bzw. die Skalierung ausgewählter Projekte der Förderperiode 2014-2016

Die Akademien stellen Informationen zur Verfügung:
 

• Datenbank educamint.ch: MINT-Angebote für Schule und Freizeit
• Akademien der Wissenschaften Schweiz (2017): Ausserschulische MINT-Angebote in der Schweiz, Übersicht und Analyse 2016. Swiss Academies Communications 12 (6).
• Schlussbericht zum Mandat MINT Schweiz 2013-2016: Empfehlungen der Akademien für die MINT-Förderung
• Reglement und Konzept der Förderung MINT Schweiz 2017-2020
• Broschüre MINT 2017-2020 (noch in Bearbeitung)
• Broschüre MINT.DT 2019-2020 (noch in Bearbeitung)
• Nachwuchsförderung und umfassende Technik-Bildung der SATW: Ein besonderes Anliegen ist ihr die Förderung von Mädchen in Technik. 
• Nachwuchsförderung und Förderung der Wissenschaftskompetenz durch die SCNAT : Sie unterstützt Schulen, Lehrpersonen und Lernende.
• Projektportraits und News