Swiss Academies Communications

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13. NO 6, 2018

Transnationale Schweizer Nationalgeschichte: Widerspruch in sich oder Erweiterung der Perspektiven?

Dans ce XXVIIIe cahier des Conférences de l’Académie, le récit d’une histoire suisse entrelacée se reflète heuristiquement et conceptuellement en plusieurs étapes argumentatives sur la base de la question de savoir si une histoire nationale transnationale représente une contradiction en soi ou une extension des perspectives de l’histoire suisse.
Les idées communes, inscrites dans le concept de l’État-nation, d’une frontière claire entre un intérieur national et un extérieur étranger, entre ce qui nous est propre et ce qui nous est autre, sont remises en question historiquement.

D’une part, le Corpus helveticum est examiné au regard de ses multiples interdépendances avec son environnement européen, et la nation suisse est considérée comme une entité qui est essentiellement le résultat de mouvements d’échange et de démarcation avec cet environnement. D’autre part, l’émergence du Corpus helveticum et son évolution future en tant qu’État fédéral suisse sont interprétées comme un processus d’intégration et d’interdépendance séculaire.

André Holenstein (2018), Transnationale Schweizer Nationalgeschichte: Widerspruch in sich oder Erweiterung der Perspektiven? Swiss Academies Communications 13 (6).

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SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13. NO 5, 2018

Zur Diskussion: Qualität vor Quantität

Seit geraumer Zeit werden die Schieflagen eines von Wettbewerb und Leistungsmessung getriebenen, stark wachsenden Wissenschaftssystems deutlich. Das New Science Regime bringt eine Vielzahl an unerwünschten Nebeneffekten hervor, die sich sowohl in einer quantitativ orientierten Evaluationspraxis der Forschungsleistung, als auch in einer Mengenausweitung in allen Bereichen manifestiert. Die erschwerte Qualitätssicherung eines exponentiell wachsenden Publikationsoutputs stellt den Wissenschaftsbetrieb vor grundlegende Herausforderungen. Das vorliegende Diskussionspapier skizziert die Problemstellung, erinnert an geltende Prinzipien einer funktionierenden Wissenschaft und kompiliert bereits breit diskutierte Massnahmen, deren Umsetzung u. a. auch mit Blick auf die Glaubwürdigkeit wissenschaftlicher Befunde an Dringlichkeit gewinnt.

Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (2018) Qualität vor Quantität. Swiss Academies Communications 13 (5).

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SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13, NO 4, 2018

Islam in der Schweiz – L'islam en Suisse

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe «La Suisse existe – La Suisse n’existe pas» bearbeitete die SAGW von Mai 2017 bis Frühling 2018 den Themenkomplex «Islam in der Schweiz» (www.lasuissenexistepas.ch oder www.sagw.ch/islam). Wie bei den bisherigen drei Veranstaltungszyklen beteiligten sich ExpertInnen der Fachgesellschaften sowie PraktikerInnen in
Diskussionsrunden, Podiums- gesprächen und Tagungen an der laufenden Diskussion zu MuslimInnen und Is- lam in der Schweiz. Die Veranstaltungen zeichneten sich durch eine nuancierte Haltung, Faktenreichtum und Gesprächsbereitschaft aus und stiessen auf ein breites Interesse. 

Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (2018) Islam in der Schweiz – L’Islam en Suisse. Swiss Academies Communications 13 (4). 

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SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13, NO 3, 2018

Littérature et études théâtrales: ombres au tableau et perspectives

À travers un questionnement sur les études théâtrales, la conférence traite des conditions (historiques) de possibilité de l’interdisciplinarité. Les études théâtrales, dit-on, seraient en France nées d’un rejet de l’appréhension littéraire du théâtre. Bien qu’en partie légendaire, ce récit d’origine affecte aujourd’hui encore les relations entre la théorie littéraire d’une part et les études théâtrales d’autre part. Définies comme un ensemble de disciplines réunies autour d’un objet commun, les études théâtrales semblent restées fermées à certains échanges et à certaines études comparatives. Ainsi, au contraire des études cinématographiques ou de la bande dessinée, les études théâtrales sont restées à l’écart de la narratologie dans le dernier quart du XXe siècle. Il se trouve que ce défaut de “passé narratologique” entrave l’engagement des chercheurs dans les projets de narratologie transmédiale actuels, ainsi que dans certaines recherches en archéologie des médias.

Danielle Chaperon, Littérature et études théâtrales: ombres au tableau et perspectives. Swiss Academies Communications 13 (3), SAGW, 2018.

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SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13, NO 2, 2018

Autonomie und Fürsorge. Bericht zur Tagung vom 30. Juni 2017 des Veranstaltungszyklus "Autonomie und Medizin"

Diese Broschüre entstand im Anschluss an die dritte Tagung des Veranstaltungs- zyklus «Autonomie in der Medizin», organisiert von der SAMW und der NEK. 

Im Vordergrund steht die Autonomie und Fürsorge.
Urteilsunfähigkeit verlangt Entscheide – von wem und nach welchen Kriterien?

Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften (2018) Autonomie und Fürsorge. Swiss Academies Communications 13 (2).

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SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13, NO 1, 2018

Innovation Anregungen / Impulse aus den Geistes und Sozialwissenschaften. Ein Werkstattbericht

 «Forschung und Innovation werden in einem Atemzug genannt und wenn nicht als Synonym dann zumindest als symbolisches Verhältnis verstanden. Was Forschung und Innovation verbindet, ist die Suche nach dem Neuen, und vom Neuen versprechen sich modernen Gesellschaften Wirtschaftswachstum», hält Markus Zürcher einführend fest und schlägt die Brücke zur SAGW-Jahresversammlung im Mai 2017. Die Präsidentinnen und Präsidenten der sieben Sektionen der SAGW haben in sieben Minuten über die Innovation in ihrem Fachbereich berichtet. Sieben Denkanstösse in hochkonzentrierter Form sind auf 57 Seiten zusammengefasst.

Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (2018) Innovation – Anregungen / Impulse aus den Geistes- und Sozialwissenschaften. Swiss Academies Communications 13 (1).

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SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 7, 2017

Les grandes installations astronomiques : leur importance fondamentale pour les astronomes suisses

Au cours de ces deux dernières décennies, l’astrophysique et la cosmologie ont connu un Âge d’or à la suite d’avancées théoriques et observationnelles dans tous les domaines de la recherche. Les astronomes suisses ont apporté des contributions substantielles à ces champs d’études grâce à la disponibilité d’un grand nombre d’installations modernes aux quatre coins du monde. Sans un accès régulier à ces installations et en l’absence de collaborations internationales, la recherche astronomique telle qu’elle se présente aujourd’hui serait inconcevable. La présente fiche technique a pour vocation de mettre en lumière leur impact et leur importance pour les chercheurs suisses.

Académies suisses des sciences (2017) Les grandes installations astronomiques : leur importance fondamentale pour les astronomes suisses. Swiss Academies Communications 12 (7). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 6, 2017

Offres extrascolaires MINT en Suisse. Vue d'ensemble et analyse 2016

 La Suisse connaît une pénurie de spécialistes dans les domaines de la technique et de l’informatique. Pour remédier à cette situation, les branches MINT (mathématiques, informatique, sciences naturelles et technique) bénéficient d’un soutien accru. Cela étant, le comité directeur MINT des Académies suisses des sciences a élaboré des recommandations pour les offres extrascolaires, les familles et les accueils extrafamiliaux, l’enseignement scolaire, l’orientation professionnelle, l’engagement des entreprises, la formation tertiaire et les médias. L’analyse des offres extrascolaires MINT a mis à jour également des lacunes.

Académies suisses des sciences (2017) : Offres extrascolaire MINT en Suisse, Vue d’ensemble et analyse 2016. Swiss Academies Communications 12 (6). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 5, 2017

La recherche renforce le résautage entre les Parcs Suisses

Depuis la création des premiers parcs d’importance nationale en 2007, la recherche sur les parcs a trouvé ses marques. Elle recouvre les disciplines les plus diverses et contribue ainsi au réseautage entre les parcs et à leur rayonnement bien au-delà de leurs frontières.
Le 2e colloque consacré à la recherche sur les parcs suisses s’est tenu à Berne n mai 2017. De nombreux groupes de recherche y ont présenté les travaux qu’ils avaient effectués dans les parcs suisses et dans les régions gurant au patrimoine mondial de l’UNESCO.

Académies suisses des sciences (2017) La recherche renforce le résautage entre les Parcs Suisses. Swiss Academies Communications 12 (5). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 4, 2017

«La Suisse existe – La Suisse n’existe pas». Gesammelte Berichte zur Veranstaltungsreihe der SAGW und ihrer Mitgliedgesellschaften im mehrfachen Jubiläumsjahr 2015

L’année 2015 aux nombreuses commémorations a permis de réfléchir de multiples façons à la question de l’identité de la Suisse. Dans la série de manifestations « La Suisse existe – La Suisse n’existe pas », les sociétés membres de l’ASSH ont thématisé la pluralité de la Suisse ou les multiples « Suisses » et en ont débattu de manière critique. Sur le site Internet mis sur pied spécifiquement pour l’occasion (www.lasuissenexistepas.ch) se trouvent les rapports des différents évènements organisés dans le cadre de la série. Par ailleurs, sur le site Internet de l’Académie (www.assh.ch), quelques contributions au blog ont été consacrées à l’une ou l’autre manifestation. Enfin, des versions abrégées des comptes-rendus ont paru dans le bulletin de l’ASSH. La présente publication réunit l’ensemble des rapports des manifestations de la série. Il s’agit là peut-être d’un petit pas effectué sur le long chemin menant vers une explication de l’existence de la Suisse dans sa configuration actuelle.

Académie suisse des sciences humaines et sociales (2017) La Suisse existe – La Suisse n’existe pas. Swiss Academies Communications 12 (4). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 3, 2017

Pesée des intérêts dans les demandes pour les expériences sur animaux – Guide destiné aux requérants

En Suisse, les chercheurs qui envisagent une expérience sur des animaux doivent déposer une requête formelle. Conformément à la loi fédérale sur la protection des animaux, ils doivent prendre en compte non seulement les éléments scientifiques, mais également les aspects éthiques et les présenter de manière compréhensible. Pour ce faire, ils doivent procéder à une pesée des intérêts. Cette publication propose une orientation à ce sujet.

Académies suisses des sciences (2017) Pesée des intérêts dans les demandes pour les expériences sur animaux. Guide destiné aux requérants. Swiss Academies Communications 12 (3). pdf


Le guide peut être commandé gratuitement sous forme de brochure: order@samw.notexisting@nodomain.comch


SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 2, 2017

Gestion des conflits d’intérêts lors de l’élaboration de guidelines et de choosing-wisely-lists

Le choix des interventions médicales doit se faire avec mesure: au lieu de « tout faire et si possible au plus vite », il serait plus indiqué de « faire ce qui est juste et suffisant, mais pas trop ». Les nouvelles recommandations de l'ASSM proposent une ligne de conduite pour de tels « wise choices ».

Académie Suisse des Sciences Médicales (2017). Gestion des conflits d’intérêts lors de l’élaboration de guidelines et de choosing-wisely-lists. Swiss Academies Communications 12 (2). pdf


SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 12, NO 1, 2017

Sustainable Development at Universities Programme : Rapport final.

La durabilité figure désormais en bonne place dans les agendas des universités suisses. Doté de quatre millions de francs, le programme de la Confédération correspondant, le «Sustainable Development at Universities» coordonné par les Académies suisses des sciences, a soutenu 54 projets durant les quatre dernières années.

Académies suisses des sciences (2017) Sustainable Development at Universities Programme : Rapport final. Swiss Academies Communications 12 (1) pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 12, 2016

Autonomie und Beziehung. Bericht zur Tagung vom 7. Juli 2016 des Veranstaltungszyklus "Autonomie in der Medizin".

Im Veranstaltungszyklus «Autonomie in der Medizin» der SAMW und der Nationalen Ethikkommission im Bereich der Humanmedizin (NEK) stand 2016 die Bedeutung der Beziehung im Zentrum: Welche Rolle spielt die Beziehung zu den Ärztinnen, Pflegenden und Angehörigen für selbstbestimmt gefällte Gesundheitsentscheidungen? Die Publikation zur Tagung bettet die aktuelle Autonomiedebatte in einen grösseren Kontext ein und erläutert, inwiefern Ansätze wie «relationale Autonomie» oder «assistierte Autonomie» Vorteile bringen gegenüber der klassischen «Entscheidungsautonomie».

SAMW (2016) Autonomie und Beziehung. Swiss Academies Communications 11 (12). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 11, 2016

Steuerung der Anzahl und der Verteilung von Ärztinnen und Ärzten

Zu einem nachhaltigen Gesundheitswesen in der Schweiz gehören eine adäquate Anzahl und eine bedarfsgerechte fachliche und geogra sche Verteilung von Ärzten sowie anderen Gesundheitsfachleuten. Die Schweiz weist im OECD-Ver- gleich eine vergleichsweise hohe Dichte dieser Fachpersonen auf; allerdings be- ruht diese wesentlich auf der Rekrutierung von Fachpersonen aus dem Ausland.
Trotz dieser erheblichen Zuwanderung können heute jedoch bei weitem nicht alle Stellen in den verschiedenen Sektoren des Gesundheitswesens besetzt wer- den. Gleichzeitig gibt es klare Hinweise darauf, dass sowohl eine regionale als auch eine fachliche Fehlverteilung vorliegt.

SAMW (2016) Steuerung der Anzahl und der Verteilung von Ärztinnen und Ärzten. Swiss Academies Communications 11 (11). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 10, 2016

Patienten und Angehörige beteiligen

Die Beteiligung von Patientinnen, Angehörigen, Versicherten und Bürgern gewinnt in der Gesundheitsgesellschaft zunehmend an Bedeutung. Konzepte wie die gemeinsame Entscheidungsfindung, «Shared Decision Making», finden vermehrt Beachtung. Ein Kurzbericht, der im Auftrag der SAMW verfasst wurde, analysiert diese Trends und klärt zentrale Begriffe.

Dr. Jörg Haslbeck, Michaela Mohylove, Sylvie Zanoni, Dr. Theres Stutz (2016) Patienten und Angehörige beteiligen – Einbezug von Betroffenen bei Akademie-Projekten im Bereich «Gesundheit». Swiss Academies Communications 11 (10). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 9, 2016

Wissenschaftskultur und Nachwuchsförderung in der Medizin

Die Qualität der medizinischen Forschung wird seit einigen Jahren kritisch hinterfragt; gleichzeitig stellt der Mangel an Nachwuchsforschenden in der akademischen Medizin ein zunehmendes Problem dar. Da anzunehmen ist, dass es einen direkten Zusammenhang zwischen einer integren und vertrauenswürdigen Wissenschaftskultur und der Motivation junger Nachwuchspersonen für eine biomedizinische Forschungskarriere gibt, werden in dieser Publikation eine Reihe von Massnahmen vorgeschlagen, um sowohl die Wissenschaftskultur als auch die Situation der Nachwuchsforschenden zu verbessern.

SAMW (2016) Wissenschaftskultur und Nachwuchsförderung in der Medizin. Swiss Academies Communications 11 (9). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 8, 2016

Trajectoires de santé, inégalités sociales et parcours de vie

Das Ausmass und Anhalten von sozialen Ungleichheiten im Bereich der Gesundheit lässt aufhorchen, insbesondere in Ländern mit hohem Einkommen. Auch wenn die Gesundheit der Bevölkerung in solchen Ländern sich stetig bessert, was unter anderem die immer längere Lebenserwartung bezeugt, bestehen weiterhin grosse Ungleichheiten zwischen den verschiedenen Bevölkerungsgruppen. Claudine Burton-Jeangros, Professorin und Leiterin des Departementes für Soziologie der Universität Genf, zeigt unter anderem auf, wie mit diesen Ungleichheiten im Laufe der Zeit und in verschiedenen Kontexten umgegangen wurde.

Claudine Burton-Jeangros (2016) Trajectoires de santé, inégalités sociales et parcours de vie. Swiss Academies Communications 11 (8). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 7, 2016

Gesundheitliche Aspekte der Schweizerischen Energiestrategie 2050: Grundlagenpapier zum Factsheet der Energiekommission der Akademien Schweiz

Die Energiestrategie 2050 des Bundes hat zum Ziel, den durchschnittlichen Endenergieverbrauch pro Person und Jahr bis 2050 gegenüber dem Basisjahr 2000 um gut die Hälfte (54 Prozent) und den entsprechenden durchschnittliche Stromverbrauch pro Person und Jahr um rund einen Fünftel (18 Prozent) zu senken. Obwohl die technische Machbarkeit der Energiestrategie 2050 breit diskutiert und erforscht wird, sind deren mögliche Auswirkungen auf die Gesundheit bisher kaum thematisiert worden. Diese Grundlagenpapier zeigt mögliche positive und negative Auswirkungen auf die Gesundheit auf.

Akademien der Wissenschaften Schweiz (2016) Gesundheitliche Aspekte der Schweizerischen Energiestrategie 2050: Grundlagenpapier zum Factsheet der Energiekommission der Akademien Schweiz. Swiss Academies Communications 11 (7). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 6, 2016

Sichtbare Religion. Bilder, Blicke und Visualität als Grundthemen der Religionswissenschaft

Bilder spielen eine zentrale Rolle in religiösen Symbolsystemen der Vergangenheit und Gegenwart. Sie sind wichtige Träger von Bedeutungen, gestalten Weltbilder, vermitteln Normen und Werte. Bilder interagieren mit weiteren von Religion genutzten Medien, weisen aber spezifische Eigenschaften auf. Diese Publikation präsentiert die Funktion der visuellen Quellen in religiösen Symbolsystemen und wie man die Produktion der Bedeutung in Bildern analysieren kann.

Daria Pezzoli-Olgiati (2016) Sichtbare Religion. Bilder, Blicke und Visualität als Grundthemen der Religionswissenschaft. Swiss Academies Communications 11 (6) pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 5, 2016

Gegenstand, Relevanz und Praxis der Geisteswissenschaften. Eine philosophisch-anthropologische Begründung

Spätestens seit der Jahrtausendwende werden Wissenschaft und Wissen als zentrale Produktionsfaktoren erkannt, die massgeblich zu Produktivität und Wirtschaftswachstum beitragen. Gerade in Bezug auf die Geisteswissenschaften entgeht dieser geschaffene Mehrwert jedoch dem oberflächlichen Blick. Mit der vorliegenden Schrift wird der Gegenstand, die Relevanz und damit den praktischen Nutzen der Geisteswissenschaften systematisch hergeleitet.

Markus Zürcher (2016), Gegenstand, Relevanz und Praxis der Geisteswissenschaften. Eine philosophisch-anthropologische Begründung, Swiss Academies Communications 11(5) pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 4, 2016

From Little Science to Big Science

Le nombre de chercheurs double tous les dix à quinze ans. Gottfried Schatz évoque, dans son manuscrit, les problèmes que la croissance pose à la science. Il explique aussi la différence entre la connaissance et la science et les raisons pour lesquelles il faudrait enseigner moins de connaissances et plus de science dans nos écoles maternelles, écoles et universités.

Gottfried Schatz (2016) From Little Science to Big Science. Swiss Academies Communications 11 (4). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 3, 2016

Comment les couples renouent avec les traditions lorsqu'ils deviennent parents – à l'encontre de leurs propres idéaux

En guise de contribution à un fondement empirique du débat politique, on présente la sexuation des parcours de vie masculins et féminins en Suisse. Une brève discussion des résistances contre des mesures efficaces visant l'égalité mène à des conclusions qui peuvent informer une politique réaliste.

Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (2016) Wie sich Paare beim Elternwerden retraditionalisieren, und das gegen ihre eigenen Ideale. Swiss Academies Communications 11 (3). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 2, 2016

Evaluation de la situation des carrières des femmes scientifiques en Suisse

Comment les jeunes femmes scientifiques évaluent-elles leurs possibilités de carrière en Suisse? Le groupe de travail «Gender» des Académies suisses des sciences publie à ce sujet un rapport rédigé par Patricia Felber. Il contient également les «Recommandations pour des carrières académiques respectant l'équité entre les genres».

Akademien der Wissenschaften Schweiz (2016) Einschätzung der Karrieresituation von Nachwuchswissenschaftlerinnen in der Schweiz. Swiss Academies Communications 11 (2). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 11, NO 1, 2016

A la recherche du tout dans la médecine – la contribution de la philosophie

Quelle est la différence entre ce que l'on entend communément par santé et maladie et la compréhension médicale de ces termes? Quelles répercussions ces différentes perspectives peuvent-elles avoir sur la prévention et le traitement de la maladie?

Akademien der Wissenschaften Schweiz (2016) Auf der Suche nach dem Ganzen in der Medizin – der Beitrag der Philosophie. Swiss Academies Communications 11 (1). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 10, NO 2, 2015

Big Data dans le système de santé

La numérisation du système de santé, de même que la tendance croissante à l'enregistrement de données individuelles d'activité et de santé, représentent aussi bien des opportunités que des risques pour le système de santé, l'industrie des sciences du vivant et les individus.

Akademien der Wissenschaften Schweiz (2015) Big Data im Gesundheitswesen. Swiss Academies Communications 10 (2). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 10, NO 1, 2015

Êtes-vous logique ou pragmatique? Une perspective pragmatique sur les relations entre logique et langage

Ce 24e cahier présente d’une manière non technique une solution à une question ancienne, celle des relations entre langage et logique.

Académie suisse des sciences humaines et sociales (2015) Êtes-vous logique ou pragmatique? Une perspective pragmatique sur les relations entre logique et langage. Swiss Academies Communications 10 (1). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 9, NO 5, 2014

«Medical Humanities»: La signification des sciences humaines et sociales pour les métiers de la médecine et de la santé

Sous l'appellation «Medical Humanities», l'Académie suisse des sciences médicales (ASSM) et l'Académie suisse des sciences humaines et sociales (ASSH) cherchent à renforcer un échange et une collaboration efficace entre les deux domaines scientifiques.

Académies suisse des sciences (2014) «Medical Humanities»: La signification des sciences humaines et sociales pour les métiers de la médecine et de la santé. Swiss Academies Communications 9 (5). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 9, NO 4, 2014

Médecine et économie – quel avenir?

Cette feuille de route décrit de quelle manière l'économicisation de la médecine peut se répercuter sur la pratique clinique. Différentes possibilités sont décrites pour permettre aux médecins et aux autres professionnels de la santé en Suisse de s'engager de manière constructive et efficace, afin de pérenniser les prises en charge de haute qualité et centrées sur les patients.

Académie suisse des sciences médicales (2014) Médecine et économie – quel avenir? Swiss Academies Communications 9 (4). pdf

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 9, NO 3, 2014

Culture et théories de culture: entre déconstruction et reconstruction

Ce cahier met le doigt sur les convergences et les divergences entre les théories culturelles avancées par la science et celles exprimées par la société et la politique. En s'appuyant sur certains concepts centraux en anthropologie culturelle tels que la culture, l'ethnie ou l'identité, Walter Leimgruber, directeur du séminaire Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie de l'Université de Bâle, analyse le mouvement oscillant entre constructions, déconstructions et reconstructions dans les théories culturelles.

Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (2014) Kultur und Kulturtheorien: Zwischen De- und Rekonstruktionen. Swiss Academies Communications 9 (3). pdf

SWISS ACADEMIES Communications, VOL. 9, NO 2, 2014

Recherche électorale: développements récents et application au cas de la Suisse

Ce cahier vise à familiariser le lecteur à la recherche électorale. D'une part, Pascal Sciarini, professeur à l'Université de Genève, passe brièvement en revue les modèles classiques d'explication du vote. D'autre part, il résume une étude qui permet d'illustrer les développements récents de la recherche électorale.

Académie suisse des sciences humaines et sociales (2014) Recherche électorale: développements récents et application au cas de la Suisse. Swiss Academies Communications 9 (2). pdf

SWISS ACADEMIES Communications, VOL. 9, NO 1, 2014

«Open Access»: pour un accès libre aux résultats de la recherche scientifique

L'Académie Suisse des Sciences Médicales (ASSM) invite les maisons d'édition et les acteurs scientifiques à accélérer le passage à l'«Open Access»: les travaux scientifiques devraient être disponibles sur des sites internet publics ou publiés dans des revues en ligne librement accessibles. L'ASSM récapitule, dans cette feuille de route, les différentes formes de publication Open access et recommande d'introduire sans délais des mesures.

Académie suisse des sciences médicales (2014) «Open Access»: pour un accès libre aux résultats de la recherche scientifique. Swiss Academies Communications 9 (1). pdf

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